4月9日下午，我校召开2026年第3次党委理论学习中心组（扩大）集中学习暨树立和践行正确政绩观学习教育读书班第一次专题研讨。全体在家校领导、党委委员、纪委委员，各党总支（直属党支部书记）、校团委负责人参加会议，党委书记邓泄瑶主持会议并作总结讲话。

会上，集中学习了《求是》杂志2026年第7期发表的习近平总书记重要文章《树立和践行正确政绩观》，以及《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第一章“政绩观问题是一个根本性问题”、第二章“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性”等内容。与会同志原原本本、联系实际深入学习，进一步深刻认识到政绩观是反映干部党性修养、宗旨意识和担当精神的“一面镜子”，必须把为民造福、为校尽责作为最大的政绩追求。

在交流发言环节，副校长李连忠、校长王顺克、党委书记邓泄瑶先后结合分管工作和学校实际分享了学习体会。

在总结讲话中，邓泄瑶对下一步学习教育工作提出三点要求。一是持续深化学习，在“学懂弄通”上再下功夫。树立和践行正确政绩观是一个长期的动态过程，全校各级党组织要把学习贯彻习近平总书记关于正确政绩观的重要论述作为重要政治任务，与主题党日、支部“三会一课”有机融合，原原本本学、联系实际学、带着问题学，真正搞清楚“为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩”这一根本问题，从思想深处解决好“总开关”问题。二是全面对照检视，在“校准偏差”上动真碰硬。各级干部要主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真检视个人和本部门是否存在本位主义、好大喜功、推脱责任、急功近利、弄虚作假、虚假落实、脱离群众、投机主义等情形，检视在发展规划、项目决策、资源配置、评价考核等方面是否存在与正确政绩观相背离的问题，敢于直面问题、勇于修正错误，切实从思想根源上纠正政绩观偏差。三是狠抓工作落实，在“推动发展”上见行见效。检验政绩观正确与否的重要标准是实践、是师生、是历史。要把树立和践行正确政绩观与推进年度重点工作紧密结合，坚持以师生为中心，用心用情用力解决好师生急难愁盼问题，在专业建设、人才培养、产教融合、社会服务等方面多做打基础、利长远的工作，以“时时放心不下”的责任感和“事事心中有底”的行动力，奋力谱写学校高质量发展新篇章。

与会同志一致表示，将以此次专题研讨为新起点，进一步提高政治站位，强化责任担当，把正确政绩观内化于心、外化于行，为学校内涵建设和高质量发展贡献更大力量。